BIOLÓGIA

  1. Múzeumi mesék: Rovarok kézközelben
    A rovarok gyűjtését és azok preparálását, sokszor övezi titok és ritkán adódik lehetőség egy-
    egy saját preparátum elkészítésére. foglalkozás az Állattani Tanszék múzeumában zajlik. A
    múzeumbejárás előtt a preparátumkészítéssel és a múzeumi munkával ismerkedhet meg a
    hallgatóság. Ez után a korosztálynak megfelelő feladatlapot kapnak a múzeumbejáráshoz
    mely segít abban, hogy ne csupán néhány perc alatt átfussanak a múzeumon, hanem valóban
    át is nézzék a kiállított anyagot és megfigyeljék a fajokat.Kapcsolódó tantárgyak: Természetismeret, Biológia, Természetismeret szakkör, Biológia
    fakultáció
    Korosztály: Általános iskola: 1-8. osztály, Középiskola: 9-12. osztály
    Létszám: 12-35 fő
    Előadó:  Horotán Katalin, Dr. Varga János
    Helyszín: D épület
    Típus: Gyakorlat
  2. Múzeumi mesék: Gyűjtéstől, a gyűjteményig
    A természettudományi múzeumok rendszerezett, vitrinben kiállított mozdulatlan darabjairól
    nehéz elhinni, hogy valaha éltek. Azért, hogy megérthessük a gyűjtemények célját, az óra
    keretében belebújunk a gyűjtő, a preparátor, a muzeológus és nem utolsó sorban a látogató
    bőrébe, sorra véve az egyes feladatokat, így megismerve, hogy jut el egy állat az élőhelyéről a
    kiállító szekrénybe. E közben az utazás közben pedig megismerjük a múzeumok munkáját,
    ami több, mint amit laikusként elsőre gondolnánk.
    Megjegyzés: megfelelő időjárás esetén szabadtéri programként hirdethető (gyűjtőeszközök
    bemutatása miatt a téren kivitelezhető+ preparátumok, preparáló eszközök is bemutathatók),
    rossz idő esetén ugyanez teremben, ppt előadással kiegészítve. Összességében interaktív óra,
    így maximum egy osztály számára élvezhető.Kapcsolódó tantárgyak: biológia: fajismeret, élőhelyismeret, rendszertan.
    Korosztály: 5-12. osztály, felnőttek.
    Létszám: maximum 50 fő
    Előadó: Horotán Katalin, dr. Varga János
    Típus: Előadás
  3. Az élővilág színei
    Az állat- és növényvilág színek igazi kavalkádját vonultatja fel, azonban színeknek nemcsak díszítő értékük van, gyakran fontos szerepet tölthetnek be egy állat vagy növény életében, pl. ragadozók elriasztásában, az álcázásban, párválasztásban vagy növényeknél éppen a rovar csalogatásban esetleg a fejlődési folyamatokban. A foglalkozás során színek között válogatva ismerjük meg a rejtőzködés mestereit, a riasztó színekben pompázó élőlényeket egyaránt.

    Előadók: dr. Táborská Jana, Horotán Katalin

    Korcsoport: 4. osztálytól felfelé

  4. Láthatatlan lakótársak
    Az én házam, az én váram, szokás mondani. De valóban így van? Csak a családtagjainkkal,
    házi kedvenceinkkel osztjuk meg otthonunkat? A válasz egyértelműen nem. Az előadás során
    képzeletbeli sétát teszünk a lakásban, benézve a szekrény mögé, megemelve a szőnyeget,
    hogy minél több addig észrevétlen lakótársat találjunk, akik hosszabb-rövidebb ideig velünk élnek. Bajkeverők, kártevők vagy esetleg a hasznukra válnak? A virtuális sétánk végére kiderül.Kapcsolódó tantárgyak: biológia: fajismeret, élőhelyismeret, rendszertan, természetismeret,
    környezetünk ismerete.
    Korosztály: 5-12. osztály, felnőttek.
    Létszám: maximum 50 fő
    Előadó: Horotán Katalin, dr. Varga János
    Típus: Előadás
  5. Hódítók a növények és állatok között
    Hogyan tudnak bizonyos növény-és állatfajok nagy területeken elterjedni a Földön? Mely tulajdonságok segítik őket ebben? A terjedés trükkjei növényeknél: magvak termések. Érdekes történetek a magok terjedéséről, a pollenek, spórák mikroszkópos vizsgálata. Gyorsan szaporodó állatok: adatok az állatok utódszámára, hódító utódformák: szárnyas hangyák, rajzó rovarok. Az inváziós fajok veszélyei napjainkban.Kapcsolódó tantárgyak:
    Korosztály: Gimnazisták számára ajánlott
    Létszám:
    Előadó: Dr. Pénzesné Kónya Erika PhD
  6. Hol a gyógyszer? Gyógynövényeink anatómiája, hatóanyagaik helye, hatásuk
    A gyógynövények hatóanyagai nagyrészt speciális sejtekben, képződményekben, függelékekben találhatók. Melyeket tudjuk láthatóvá tenni és mire hatnak? Néhány példanövény vizsgálata: citromfű, orbáncfű, kövirózsa, zsálya. Olajok kimutatása festékkel: hol van az illóolaj a fejes mirigyszőrben?Kapcsolódó tantárgyak:
    Korosztály: Gimnazisták számára ajánlott
    Létszám:
    Előadó: Dr. Pénzesné Kónya Erika PhD